« Les 4°3, c’est une classe difficile, on ne peut rien leur apprendre ». Quand l’exaspération pointe le bout du doigt c’est le genre de propos qu’on peut entendre dans la salle des professeurs. Ce type de phrases lapidaires catalogue un groupe. Cela entraîne...
Lire la suiteLes professeurs présents dans un établissement depuis plusieurs années sont repérés et connus. Des réputations circulent dans les cours de collège et de lycée : untel est un bon professeur, celui ci donne beaucoup d’exercices, celui là prépare bien au...
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L’autorité "naturelle" Le professeur est garant de l'autorité dans la classe. Mais pourquoi certains professeurs ont ils plus d’autorité que d’autres? Indiquons d’abord certaines règles élémentaires pour créer une ambiance de classe favorable à l’écoute,...
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Le traitement de la difficulté scolaire Face à la difficulté, qu’elle soit scolaire ou non, chacun répond à sa manière, avec son caractère et l’expérience acquise. Certains sont prêts à affronter les obstacles sans faiblir et avec adversité quand d’autres...
Lire la suitePendant longtemps on a considéré que seul le maître avait vraiment droit à la parole puisque c'est lui qui savait. Et son rôle, sa fonction principale était de transmettre ce savoir qu'il détenait, comme on verse de l'eau dans un verre pour le remplir....
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Il faut distinguer les punitions scolaires et les sanctions disciplinaires car elles ne visent pas des actes de même gravités. Les punitions sont généralement données par les professeurs, les assistants, les conseillers principaux d’éducation ou le chef...
Lire la suiteDes intelligences multiples Chaque être humain se crée un mode d’apprentissage qui lui est propre. Que l’on soit élève ou adulte, on apprend différemment quand on voit, quand on écoute quand on fait. Pour apprendre, nous avons tous besoin de communiquer,...
Lire la suiteComprendre la psychologie de l'adolescent L’Education Nationale n’est pas une entreprise, et les règles de l’entreprise ne s’appliquent pas à l’Ecole. En premier lieu parce que les professeurs travaillent avec des êtres en construction. Un adolescent...
Lire la suiteLes Inspecteurs [1] le savent bien, les meilleures réformes, les seules qui ont réellement un impact sur la réussite des élèves sont celles qui aboutissent dans la classe. En 2002, le ministre de l’Education Nationale Xavier Darcos évoquait d’ailleurs...
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